atfg226
4 years ago1,000+ Views

국내 주요 오픈코스웨어 사이트

• KOCW(Korea Open CourseWare): www.kocw.net 우리나라의 한국교육학술정보원에서 국내 OCW를 총괄하는 대표 사이트 • 펭귄스텝: http://www.penguinstep.net/ 숙명여대 김형률 교수가 운영. 미국 아이비리그 대학 강의, 세계 각국의 주요 뉴스, 외국인을 위한 영어공부 동영상, 유명인의 특강과 인터뷰까지 다양한 동영상으로 채워져 있다. • 한국오픈코스웨어콘소시엄(KOCWC): www.kocwc.org 고려대, 부산대, 서울산업대, 인하대, 한동대 등 국내 17개 대학 참여. • 숙명여자대학교 스노우: www.snow.or.kr 해외 대학을 비롯해 TED 강의, 국내 강의까지 아우른다. • 숙명여자대학교 OCW: http://ocw.sookmyung.ac.kr/ • 성균관대학교 OCW: http://skkolar.skku.edu/ • 경희대학교 OCW: http://ocw.khu.ac.kr/ • 서울대학교 OCW: http://ocw.snu.ac.kr/ • 고려대학교 OCW: http://ocw.korea.edu/ • 한양대학교 OCW: http://www.howl.or.kr/index.action ㅡㅡ국외 주요 오픈코스웨어 사이트 • TED: www.ted.com 기술, 디자인, 엔터테인먼트 등 분야별 강연, 회의 동영상 자료 및 한국어 번역도 일부 제공. • 러너스티비닷컴: www.learnerstv.com 기초과학 관련, 전공 노트를 함께 보는 사이트. • 해외 교육 동영상 총집합: www.infocobuild.com • 세계 유명 석학 강의 총집합: www.academicearth.org 하버드대, 스탠퍼드대, 예일대, MIT 강의 등 수록. 사이트 에디터들이 뽑은 1위부터 10위까지 강의가 ‘Playlists’로 따로 정리돼 있다. [웹으로 배운다] 책에서 언급한 주요 웹 사이트 • MIT 월터 르윈의 비디오 교재: http://ocw.mit.edu/…/8-01Physics-IF…/VideoLectures/index.htm • MIT 오픈코스웨어(OCW): http://ocw.mit.edu/ 제1장 • 구글 북스: http://books.google.com/ • 뉴욕 타임스 타임스 머신: http://timesmachine.nytimes.com/browser • 미국국립미술관(National Gallery of Art) 온라인 트위터: http://www.nga.gov/onlinetours/index.shtm • 아카이브(arXiv.org): http://arxiv.org/ • 네이처 프리시딩스(Nature Precedings): http://precedings.nature.com/ • 플로스(PLoS.org): http://www.plos.org/index.php • 생명 백과사전(EOL, The Encyclopedia of Life): http://www.eol.org/ • 월드 와이드 텔레스코프(World Wide Telesope): http://www.worldwidetelescope.org/Home.aspx • 구글 스카이: http://google.com/sky/ • 디아이와이바이오(DIYbio): http://diybio.org/ • 테이킹잇글로벌(TakingITGlobal): http://www.tigweb.org/ • 이랜스(Elance): http://www.elance.com/ • 케이프타운 오픈 에듀케이션 선언: http://www.capetowndeclaration.org/ 제2장 • 사카이(Sakai): http://sakaiproject.org/ • 일본 오픈코스웨어 컨소시엄(JOCW): http://www.jocw.jp/index_j.htm • 중국, 코어(CORE): http://www.core.org.cn/ • 스페인어권(일부 포르투갈어권 포함), 우니베르시아(Universia): http://www.universia.net/ • 유니버시티서프(UniversitySurf.net): http://icb.u-bourgogne.fr/universitysurf/en/index.html • 무들(Moodle): http://moodle.org/ • 랜디 포시, 마지막 강의: http://www.youtube.com/watch?v=ji5_MqicxSo • 칼 와이먼, PhET: http://phet.colorado.edu/ • 마이클 웨시, "현대 학생의 비전(A Vision of Students Today)": http://www.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o • 카네기멜론대학의 공개 자기주도 학습(Open Learning Initiative, OLI): https://oli.web.cmu.edu/openlearning/ • 미국국립과학디지털도서관(NSDL): http://nsdl.org/ • 조지 루카스 교육재단, 에듀토피아(Edutopia): http://www.edutopia.org/ • 커리키(Curriki): http://www.curriki.org/ • MIT, 블로섬즈(BLOSSOMS): http://blossoms.mit.edu/ • 커넥션즈(Connexions): http://cnx.org/ • 플랫 월드 놀리지 (Flat World Knowledge): http://www.flatworldknowledge.com/ • 영국 개방대학(The Open University): http://www.open.ac.uk/ • 서부주지사 대학 (WGU): http://www.wgu.edu/ • 아프리카 가상대학(African Virtual University): http://www.avu.org/ • 유네스코 가상대학(UNESCO Virtual University): http://www.unesco.org/iiep/virtualuniversity/ • 『오프닝 업 에듀케이션(Opening Up Education)』(The MIT Press): http://mitpress.mit.edu/catalog/item/default.asp… * 위 URL에서 PDF 파일을 무료로 다운로드할 수 있다. • 카네기재단, ‘교육과 학습의 갤러리(Gallery of Teaching & Learning)’: http://gallery.carnegiefoundation.org/ • 캘리포니아 주립대학기구, 메를로(MERLOT): http://www.merlot.org/ • 교토 대학, 모스트(MOST): https://online-tl.org/ 제3장 • 유니버시티 오브 더 피플(University of the People): http://www.uopeople.org/ • 칸 아카데미 (Khan Academy): http://www.khanacademy.org/ • 피닉스 대학(University of Phoenix): http://www.phoenix.edu/ • 크리에이티브 코먼스(Creative Commons): http://www.creativecommons.org/ • 크리에이티브 코먼스 재팬: http://www.creativecommons.jp/ 제4장 • 키프 툴킷(KEEP Toolkit): http://www.cfkeep.org/ • P2P 대학(Peer 2 Peer University): http://p2pu.org/ • 아르헨티나, 올키즈 온라인(All Kids Online): http://www.aula.chicos.edu.ar/portal/ 제5장 • 나고야 대학, 고잉 실러버스(Going Syllabus): http://www.cshe.nagoya-u.ac.jp/gs/index.html • 간사이 대학, CEAS: http://www.atl.kansai-u.ac.jp/top10/index.phpSmart.fm: http://smart.fm/ * 해당 사이트는 2011년 1월자로 ‘아이노우(iKnow!)'로 개편되었다. http://iknow.jp/
2 Likes
14 Shares
0 comments
Suggested
Recent
Cards you may also be interested in
영어로 숫자읽는법 배워보도록 할게요!
안녕하세요! 오늘은 영어로 숫자 읽는 법을 배워보겠습니다. 간혹 많이 헷갈려하시는 분들이 있는데 이 기회에 완벽하게 습득해보세요! 영어로 숫자를 표현하는 방법은 기수와 서수가 있는데요. 기수는 사물의 개수를 표현하며 서수는 사물의 순서를 나타낸답니다. 먼저 기수부터 알아볼게요! 1 -- one 2 -- two 3 -- three 4 -- four 5 -- five 6 -- six 7 -- seven 8 -- eight 9 -- nine 10 -- ten 11 -- eleven 12 -- twelve 13 -- thirteen 14 -- fourteen 15 -- fifteen 20 -- twenty 21 -- twenty-one 30 -- thirty 40 -- forty 50 -- fifty 기수를 이용해서 숫자 응용을 한 표현입니다. 100 -- one hundred 1,000 -- one thousand (일천) 10,000 -- ten thousand (일만) 100,000 -- one hundred thousand (십만) 1,000,000 -- one million (일백만) 1,000,000,000 -- one billion (십억) 100,000,000,000 -- a /one hundred billion (천억) 1,000,000,000,000 -- one trillion (일조) 서수는 이렇게 사용하면 됩니다. 1st -- first 2nd -- second 3rd -- third 4th -- fourth 5th -- fifth 6th -- sixth 7th -- seventh 8th -- eighth 9th -- ninth 10th -- tenth 11th -- eleventh 12th -- twelfth 13th -- thirteenth 14th -- fourteenth 15th -- fifteenth 20th -- twentieth 21st -- twenty-first 30th -- thirtieth 40th -- fortieth 50th -- fiftieth 100th -- hundredth 분수는 기수와 서수를 섞어서 사용하는데요. 먼저 예를 들면 2/3 : two-thirds 기수 서수 이렇게 사용하시면 되요~ 3/4  three-fourths 1/5  one-fifth 4/6  four-sixths 소수점을 세는 방법입니다. 2.5 two point five 34.80 thirty-four point eight zero 0.341 zero point three four one 연대는 두자리씩 끊어서 읽으면 됩니다. 1952 nineteen fifty-two 1999 nineteen ninety-nine 2000 two thousand 2002 two thousand (and) two 추가로 금액을 읽는 법은 이렇습니다. $2.50 two dollars and fifty cents 동영상으로 보시려면 아래 눌러주세요 어떠신가요? 도움이 되셨기를 바라면서  ※ 학습하신 문장 1개만 선택하셔셔 꼭 덧글로 적어주시면 감사드립니다 ㅠㅠ [영어학습 노하우 소책자 총 6권 받기] 클릭! 유튜브 구독하기 : http://bit.ly/2BZCXiL
음식에 대한 욕구와 알아차림 (feat:폭식증)
음식에 대한 욕구와 알아차림 (feat:폭식증) 한때는 일주일에 6일정도 매일 새벽까지 술을 먹었다. 술의 중독에서 벗어난지는 불과 4년정도 되었다. 한때는 아침에 눈을 뜨자마자 담배를 핀 골초였다. 담배의 중독에서 벗어난지는 2년정도 되었다. 술을 끊는데 새끼 손가락하나 부러질 정도의  후유증(고통)을 겪었다. 담배를 끊는데 심장이 반으로 쪼개질 정도의  지옥을 겪었다. ㅎㅎ 아직도 담배라는 악마는 나를 유혹한다. 가끔 죽음 앞에서도 겁을 먹지 않는 내가 담배 앞에서는 고양이 앞의 쥐처럼 무기력했다. 술과 담배로부터 멀어지니 새로운 친구가 찾아왔다.  바로 음식이다. 나는 소원이 살찌는 것이라 이 참에 많이 먹었다. 58kg 이던 몸무게가 무려 72kg까지쪘다. 너무 찐거 같아서 적정수준인 67kg까지 만들었다. 그런데 이미 나의 위는 비대해졌다. 아침을 간단하게 먹다보니  가끔 배가 고플때 한식부페를 찾곤 한다. 이때다 싶어서 종류별로 폭풍 흡입을 한다. 너무나도 맛있고 기분이 좋다.  그런데 너무 많이 먹어서 배가 빵빵하게 부른다.  오후에 상담을 해야 하는데 속이 더부룩하고 답답하다. 상담을 한다는 것은 온전히 그 사람의 마음에 집중해야 하는데 폭식을 하고난 뒤에는 집중도가 떨어진다. 내 컨디션 관리를 잘못했다는 것에 더러 화가난다. 그런데 이미 익숙해져버린 나의 음식습관은 쉽게 멈춰지지 않는다.  그렇다고해서 엄청 많이 먹는 것은 아니고 부페에서 딱 두접시 정도이다. 며칠전 일이있어서 아침을 거르게 되었다.  그래서 여전히 한식부페를 찾아갔다.  일단 내가 먹고 싶은 음식위주로 한접시 뚝딱했다. 배가 부른 느낌은 아니고 약간 허전한 정도였다. 평상시라면 당연히 한접시 더 퍼와야했다. 그런데 잠시 머리속에서 이런 저런 생각이 올라왔다.  " 한접시 더 먹으면 기분이 좋아질까?" " 한접시 먹으면 7천원이 아깝고 두접시 먹으면 7천원 값어치를 한건가?" " 두접시 먹고 배가 빵빵하게 부른것이 행복한걸까?" " 어차피 배는 불렀다고 다시 꺼질텐데 오늘살다 죽을것처럼 많이 먹는것이 무슨 의미가 있을까?" " 배가 부르면 저녁에 두시간 살뺀다고 걸을텐데??? " " 배가 불러서 오후내내 정신이 몽롱하고 피곤할텐데?" " 오히려 많이 먹는것이 나에게 손해 아닌가?" " 그동안 나는 무슨 생각으로 배터지도록 음식을 먹은건가?" 뇌관이 터지면서 폭풍처럼 잔소리 꾼이 나타나서 나를 질책을 하는 것이다. ㅎㅎ 이미 나의 생각은 두접시에 머물러 있다. 나의 배는 만족하지 못하고 한접시를 더 요구하고 있었다.  나는 이러지도 못하고 저러지도 못하고 멍해졌다.  음식에 대한 욕구를 무절제하게 방치했다.  그래서 무의식적으로 나는 폭식증에 빠진 것이다.  순간 음식에 대한 알아차림이 이루어졌다.  그래서 나는 있는 그대로의 사실을 잠시 마주했다.  두접시를 먹을 것인지? 아쉽지만 한접시로 나를 다스릴 것인지? 결국 답은 뻔했다.  접시를 반납하고 나는 다소 허기진 상태에서 식당을 나왔다. 씁쓸했다.  순간 화가 나기도 했다.  그동안 아무 생각 없이 폭식증에 빠지고 그로 인해서 살찐것에 대해서 불편해하는 내 모습이 안타까웠다. 그 살을 빼려고 저녁마다 팔굽혀펴기를 하는 나 ㅋ 그러면서도 나에게 작은 미소를 지었다. 뭔가 뿌듯했다.  음식의 중독에서 벗어날수 있다는 자신감.. 내 생각을 이토록 통제하지 못하고  문제가 터질때까지 가는 것은 중독이다. 내가 알콜중독에 빠질때도 그러했고 담배중독에 빠질때도 그러했다.  그것에 흠뻑 빠져서 취해있을때는 배가 부르듯 기분이 좋았지만 정신이 깨어난 상태에서 보니 어떠한 기쁨이나 행복이 없는 중독자의 모습일 뿐이다. 겨우 술과 담배에서 벗어났는데 어느순간 그 집착이 음식으로 전이된 것이다.  그나마 일찍 알아차려서 다행이기도하다. 나중에 폭식증 돼지가 되고나서 후회하다가는 건강을 잃었을지도 모른다.  이는 건강의 문제이기도 하지만 자기통제력의 상실이라는 너무나도 슬픈 결과를 초래한다. 행복이란 그냥 배부프고 기쁜 상태만을 말하지 않는다.  비싼집과 차와 직장만을 말하지 않는다.  진정한 행복은 평온함과 함께 한다.  분명한(지혜) 알아차림을 통해서 집착으로부터 벗어난 상태를 말한다.  내가 내 생각의 주인이 되어야 한다.  매 순간 순간 깨어있는 정신상태를 유지할수 있어야 한다.  나는 평생을 무언가에 홀리듯  아니면 내 욕심에 홀리듯 취해서 살아왔다.  그것이 최고인양 망상을 부여잡고 살아왔다.  그것을 고통이라고 한다.  멈추지 않는 수레바퀴속에서 살아가는 어리석은 자의 삶의 모습이라고 할수 있다. 가끔 지혜로운 알아차림을 통해서 잠시 멈추기도 한다.  그리고 잠시후에 다시 어리석음의 늪에 빠진다.  사실 부페에 가서 음식 한접시를 먹느냐? 두접시를 먹느냐? 는 별로 중요하지 않다.  나는 다음에 세접시를 먹을지도 모른다. ㅎㅎ 다만 알고 먹는것과 전혀 모르고 먹는것은 다르다. 음식을 먹는 섬세한 즐거움을 느끼는 것과 돼지가 생존을 위해서 집어 넣는 것은 다르다.  같은 양을 먹더라도 알아차림이 있는것과 그냥 배를 빵빵하게 부르기 위한 목적과는 크게 다르다. 인간은 너무나도 쉽게 조건화된다.  과거의 습관에 익숙해진다. 그것이 최선인양 착각하고 오늘도 잘못된 행동을 반복한다.  10년전부터 담배를 끊어야 한다고 말만 한 나의 어리석은 모습처럼 말이다. 한번정도는 나의 행동에 대한 온전한 알아차림을 해보기 바랍니다. 우리는 생각의 노예가 아닙니다. 우리는 그 생각의 주체이며 그 생각을 알아차림으로써 지혜롭게  이끌어갈수 있는 우리가 되어야 합니다. 그냥 하던대로 놔두지 말고 잠시 그 생각이나 행동을 멈추고 그대로 바라보는 겁니다. 그러면 틀림없이 틈(지혜의 공간)이 보일 겁니다. 그때 자신을 온전히 지켜볼수 있습니다.  그러면 그동안의 생각이나 행동이 얼마나 무의미했으며 어리석었는지 보일 겁니다. 저도 이제 시작이라 갈 길이 멉니다. 다만 하나씩 그렇게 깨닫고 내려놓는 과정이 저에게는 가장 큰 기쁨이자 큰 수행입니다. 최소한 술과 담배와 음식으로부터  나를 지킬수 있으니까요.  행복은 지혜라는 친구가 열어준 그 틈세를 통해서 빛처럼 들어옵니다.^^* 한국 최면치유 연구소장
quick과 fast의 차이점을 알아볼까요?
안녕하세요~ 오늘은 같은 뜻을 가졌지만 쓰임의 차이가 있는 단어죠 quick와 fast의 차이점에 대해서 배워보도록 하겠습니다. 그럼 시작해볼까요? He walks quickly. He walks fast. 그는 빨리 걷습니다. 맞는 표현은 무엇일까요? 정답은 바로 He walks quickly. 입니다. 이유를 알아볼까요? quick 신속한, 빠른 fast  빠른 quick은 동작이나 이해, 반응이 순간적으로 빠른 것을 나타내고 fast는 사람이나 물건의 이동방법이 일정하게 빠른 것을 나타냅니다. 예문을 통해서 좀 더 살펴볼게요 He's quick to understand. 그는 이해가 빠릅니다.  Thank you for quick response. 빠른 답변 감사합니다. My watch is five minutes fast. 내 시계는 5분 빨라. He is mad about fast cars. 그는 빠른 자동차에 빠져있다.  참고로 또 다른 단어를 알아볼게요. 바로 early, rapid인데요. early는  일찍, (예상 시간 보다) 빨리 라는 의미를 갖고 있습니다. I have an early night today. 오늘은 평소보다 일찍 잘거야. rapid는 (변화의 속도가 급격하게) 빠른 의미를 갖고 있습니다. 주로 성장이나 확대, 변화, 감소, 증가를 나타낼 때 사용합니다.  Science has made rapid progress in modern times.  과학은 현대사회에서 급속하게 발달했다.  그렇다면 잘 이해했는지 문제로도 함께 풀어볼게요! 1. I get drunk (       ). 나는 술에 빨리 취해 2. Kids grow up (       ). 아이들의 성장은 빠르다. 정답은 동영상 아래에서 확인해보세요! 동영상으로 보시려면 아래 눌러주세요 정답은 모두 fast 입니다.  1. 취하는 동작이 일정하고 지속적이므로 fast를 사용합니다. 2. 아이들의 성장은 순간적으로 빠르게 되는게 아니기 때문에 fast를 사용하는 것이 좋습니다. 어떠신가요? 도움이 되셨기를 바라면서  ※ 학습하신 문장 1개만 선택하셔셔 꼭 덧글로 적어주시면 감사드립니다 ㅠㅠ [영어학습 노하우 소책자 총 6권 받기] 클릭! 유튜브 구독하기 : http://bit.ly/2BZCXiL
to부정사에 대해서 배워볼까요?
안녕하세요. 지난주에 동명사에 대해서 배우면서 부정사에 대한 언급을 잠깐 했었는데요. 오늘은 to부정사에 대해서 배워보는 시간을 가져보겠습니다. 그럼 시작해볼까요? 먼저 부정사란? to+동사원형의 모양을 갖고 있습니다. 문장에서는 명사, 부사, 형용사 등의 역할을 하는데요. to뒤에 동사는 반드시 원형이 와야하며 주어나 시제에 따라 변화하지 않습니다. 표적으로 4가지의 용법으로 사용이 되는데요. 시작하기전에 간단한 문장으로 어떤 용법으로 쓰이는지 알아볼게요. He likes to watch TV. 그는 TV보는 것을 좋아한다 명사적용법 I have no money to give you. 내가 너에게 줘야할 돈은 없다. 형용사적용법 She uses a computer to play games. 그녀는 게임을 하기 위해 컴퓨터를 사용한다 부사적용법 - 목적 I was glad to see you. 너를 만나 기뻤다. 부사적용법 - 원인 1. 명사적용법 : ~하는 것 명사처럼 쓰여 동사의  목적어와 주어가 될 수 있습니다. I like to listen to music. 나는 음악 듣는 것을 좋아한다. It started to rain. 비가 내리기 시작했다. She tried to write letter. 그녀는 편지를 쓰려고 했다.  ** 여기서 주목할 점이 있는데요. English is important. 이 문장에서는 English가 주어이지만 대신 to부정사를 넣어 문장을 만들 수 있는데요. to부정사가 주어로 사용될 경우 문장이 굉장히 길어지는 경우가 있기 때문에 문장을 처음 봤을 때 동사를 찾는 연습이 필요합니다. ex) To get up early every morning is difficult. 매일 아침 일찍 일어나는 것은 어렵다. 2. 형용사적용법 : ~할 명사를 수식할 때 사용하는데요. 명사 뒤에 사용 됩니다. They want something cold to drink. 그들은 뭔가 차가운 마실 것을 원해. I have a lot of homework to do today. 나는 오늘 해야할 숙제가 많아. He has no time to watch TV.   그는 TV를 볼 시간이 없어. 3. 부사적용법 (목적) : ~하기 위해  동사를 수식하며, 동작의 목적을 나타냅니다. I got up early to take the bus.   나는 그 버스를 타기 위해 일찍 일어났다. He came to see me. 그는 나를 만나러 왔다. She studies hard to be a teacher. 그녀는 선생님이 되기 위해 열심히 공부한다. 4. 부사적용법 (원인) : ~하고 감정을 나타내는 형용사를 수식하고,  감정의 원인을 나타냅니다. 형용사 뒤에 사용합니다. They were surprised to hear the news. 그들은 그 소식을 듣고 놀랐다. I was sad to read the story. 나는 그 이야기를 듣고 슬펐다. I was happy to talk with you. 너와 이야기 해서 행복했다. 동영상으로 보시려면 아래 눌러주세요 어떠신가요? 도움이 되셨기를 바라면서  ※ 학습하신 문장 1개만 선택하셔셔 꼭 덧글로 적어주시면 감사드립니다 ㅠㅠ [영어학습 노하우 소책자 총 6권 받기] 클릭! 유튜브 구독하기 : http://bit.ly/2BZCXiL
[오늘 토박이말]일머리
[토박이말 맛보기]일머리/(사)토박이말바라기 이창수 [오늘 토박이말]일머리 [뜻]어떤 일의 알맹이, 수, 차례(내용, 방법, 절차) 따위의 줄거리 [보기월]무슨 일이든지 일머리를 제대로 알면 잘 되기 마련입니다. 쉬이 잠이 들지 않아 뒤척여서 그런지 때알이(시계) 소리를 듣고 일어나니 몸이 개운하지 않았습니다. 끄고 다시 누울까 생각을 했는데 아침모임도 있고 챙길 게 많아서 얼른 자리를 박차고 일어났습니다. 맞춰 놓은 때 일어난 보람으로 여느 날보다 일찍 배곳(학교)에 나갔습니다. 아이들이 가는 길을 지켜 주시는 분들이 일찍 나와 계셔서 인사를 드리고 들어갔습니다. 바람은 불지 않았지만 아침 숨씨(공기)는 많이 서늘했습니다. 아마도 옷이 얇아져서 더 그렇지 싶었습니다. 새배해(새학년)가 되어 꽃등 하는 아침모임이라 아이들도 그렇고 저도 마음이 많이 쓰였습니다. 따로 익히지 않았지만 처음 하는 것치고는 잘했습니다. 무슨 일이든지 일머리를 제대로 알면 잘 되기 마련입니다. 밝날(일요일) 나와서 미리 챙겨 놓은 것도 도움이 되었지만 아이들에게 일머리를 알려 준 게 도움이 되었다고 생각합니다. 되풀이되고 겹치는 일도 줄이고 종이도 아끼는 뜻에서 알림종이(안내장)을 줄이기로 했습니다. 꼭 받아 보고 싶은 분께는 따로 보내드리고 앞으로는 들말틀(핸드폰)로 볼 수 있게 할 거라는 알림종이(안내장)을 만들었습니다. 엄청 빠르게 달라지는 둘레(환경)에 맞춰 바꿔 가는 것도 쉽지 않은 우리 삶이라는 생각이 들었습니다. 이렇게 빨리 달라지는데 무엇을 지키고 어떻게 이어줄 것인가를 생각해 보았습니다. 그 무엇보다 종요로운 것은 함께할 사람이라는 것과 그 분들의 힘과 슬기를 보태는 만큼 빠르고 수월하다는 것을 알지만 참 쉽지 않습니다. -현수를 일머리를 빨리 이해했다.(고려대 한국어대사전) -그는 일머리를 몰라 무척 당황스러워했다.(표준국어대사전) 4352해 온봄달 열아흐레 두날(2019년 3월 19일 화요일) ㅂㄷㅁㅈㄱ. 사)토박이말바라기 들기
2
Comment
14